为了解2021级学生心理健康状况，及早发现学生可能存在的心理问题，并提供有针对性的干预措施。9月25日到10月10日，心理咨询科组织全校2021级4670余名新生进行了心理健康状况普查。2021年11月3号，我校2021级新生心理普查报告反馈会在博雅楼二楼会议室召开。各二级学院部分书记、副书记及心理健康教育主要负责人等20余人参加会议。

     会上，心理咨询科负责人杨秀芬从普查工具的选择、过程保障和结果反馈等方面，对2021级新生心理普查工作进行全面汇报，着重介绍了我校2021级新生的整体心理状况，包括心理问题的检出率及各类心理问题的数据解读，建议一线学生工作辅导员注重引导学生以科学的态度认识和对待本次心理普查的结果，积极引导教师和学生关注心理健康，做好中重度心理问题学生的工作干预，完善各类痕迹材料的管理。  

 俸世荣主任强调学生心理健康工作是和谐校园建设的重要部分，各学院领导、辅导员、班主任要提高认识，高度重视，为职能部门提供积极支持；要加强沟通，保障学校心理健康育人服务体系运行通畅，育人功能充分发挥；要把握学生心理发展的规律特点，关注不同学生群体的潜在发展需求，对筛选出来的学生进行有效的干预、追踪随访。